Peut-on éduquer à la paix ?

Cet ouvrage fournit des orientations et des bases de réflexion à tous les
acteurs de l'éducation, de la défense, et à tous ceux que les enjeux sociaux
de cette question concernent. Il a été conçu comme une approche plurielle
croisant différents points de vue venant de la recherche en sciences sociales,
du monde de la défense et des institutions engagées dans un idéal de paix.