- EAN13
- 9782757421208
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Date de publication
- 02/05/2019
- Collection
- Le regard sociologique
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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La reconnaissance à l’épreuve
Explorations socio-anthropologiques
Presses Universitaires du Septentrion
Le regard sociologique
Autre version disponible
La « reconnaissance » est à l’ordre du jour de débats tant scientifiques que
politiques. Depuis quelques années, la philosophie politique, sous l’impulsion
notamment de C. Taylor, M. Walzer, A. Honneth, N. Fraser, fait une place
importante à ce concept pour penser la manière dont les sociétés
contemporaines « tiennent ensemble », alors qu’elles sont marquées par la
pluralité des identités, la montée en puissance de l’individu et de la
subjectivité. C’est à l’analyse concrète de processus de reconnaissance que
s’intéressent les études sociologiques et anthropologiques proposées dans cet
ouvrage. Elles mettent « à l’épreuve » les approches philosophiques de la
reconnaissance au regard d’expériences situées et dans des contextes
identifiés (immigration, mouvements alternatifs, exclusion sociale, relations
aux institutions, droits civiques, action humanitaire). Elles questionnent
également le sens de « la reconnaissance » dans des contextes nationaux
variés. Au total, l’ouvrage propose moins une théorie de la reconnaissance
qu’une méthode d’exploration de la reconnaissance comme figure morale et
politique des sociétés contemporaines.
politiques. Depuis quelques années, la philosophie politique, sous l’impulsion
notamment de C. Taylor, M. Walzer, A. Honneth, N. Fraser, fait une place
importante à ce concept pour penser la manière dont les sociétés
contemporaines « tiennent ensemble », alors qu’elles sont marquées par la
pluralité des identités, la montée en puissance de l’individu et de la
subjectivité. C’est à l’analyse concrète de processus de reconnaissance que
s’intéressent les études sociologiques et anthropologiques proposées dans cet
ouvrage. Elles mettent « à l’épreuve » les approches philosophiques de la
reconnaissance au regard d’expériences situées et dans des contextes
identifiés (immigration, mouvements alternatifs, exclusion sociale, relations
aux institutions, droits civiques, action humanitaire). Elles questionnent
également le sens de « la reconnaissance » dans des contextes nationaux
variés. Au total, l’ouvrage propose moins une théorie de la reconnaissance
qu’une méthode d’exploration de la reconnaissance comme figure morale et
politique des sociétés contemporaines.
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